מעריכ/ת תהליכי למידה

רחובות |
1-2 שנים |
משרה מלאה
| 12/04/2026
תיאור משרה

מכון דוידסון לחינוך מדעי הוא עמותה ללא מטרות רווח, המשמשת כזרוע החינוכית של מכון ויצמן למדע. צוות תחום פדגוגיה ועיצוב למידה משתתף בהערכת תהליכי למידה בחינוך המדעי, החל בביקורי משפחות בגן המדע, עבור בבגרויות מחזית המדע וכלה בהתפתחותם המקצועית של אנשי חינוך.

תיאור התפקיד
• תכנון תהליכי הערכה לתוכניות חינוכיות ולתהליכי למידה בחינוך המדעי, והובלת תהליכים אלה.
• פיתוח כלי הערכה איכותניים וכמותיים.
• איסוף נתונים וניתוחם, וניסוח תובנות לצורך שיפור מתמיד וקבלת החלטות לטווח ארוך.
• כתיבת דוחות הערכה מבוססי נתונים ויישומיים.
• הצגת תוצאות ההערכה בפני צוותי התוכניות וארגונים שותפים ובפני הנהלת הארגון.
• עבודה מול ממשקים רבים בתוך הארגון.
• השתתפות בבניית תרבות ארגונית של הערכה ולמידה ושל קבלת החלטות מבוססת נתונים.

דרישות התפקיד

• תואר שני בתחום רלוונטי (מדעי החברה, חינוך או תחום דומה) – חובה.
• ניסיון של שלוש שנים לפחות בהערכה של תוכניות חינוכיות או חברתיות – חובה.
• כישורי כתיבה וניסוח מעולים בעברית (יתרון לאנגלית ברמה גבוהה) – חובה.
• בוגר/ת קורס התמחות בהערכה ומדידה – יתרון.
• ניסיון בהערכה בתחום החינוך המדעי – יתרון.
• תשוקה לתחום החינוך המדעי – יתרון.
• היכרות עם מערכת החינוך הישראלית, או ניסיון בעבודה עם גופים מחקריים או פילנתרופיים – יתרון.

מיומנויות
• יכולת ניתוח נתונים, הסקת מסקנות ויישומן.
• יכולת עבודה מגוונת, הן עצמאית הן בתוך צוותים רב־מקצועיים.
• תקשורת בין־אישית ברמה גבוהה.
• יכולת סדר וארגון.

משרה מלאה במכון דוידסון ברחובות, התחלה מיידית.
עם הכניסה לתפקיד תינתן הכשרה מקצועית.
רק פניות מתאימות תיענינה. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

* משרה זו פונה לנשים וגברים כאחד.